גיליונות משנת 2011

 
 
 
 
 
 
 
 
 
אינטראקציה בין אמהות לילדים עם אוטיזם: חשיבותה של רגישותה של האם לאיתותי הילד
Interactions Between Mothers and their Children with Autism: The Importance of the Mother's Sensitivity to the Child's Signals

מאת : סמדר דולב
מילות מפתח : אוטיזם, ילדים, רגישות אימהית, התפתחות, זמינות רגשית.   
המשך...
 
 
שילוב כוחות בין מנתחי התנהגות למרפאות בעיסוק בטיפול באנשים ברצף האוטיסטי
 Collaboration of Behavioral Analysts and Occupational Therapists in the Treatment of People with Autism Spectrum Disorder
 
מאת: רתם גל
מילות מפתח: לקויות ברצף האוטיסטי, מרפאות בעיסוק, ניתוח התנהגות יישומי (ABA).   
המשך...
 
 
Using Innovative Technologies as Therapeutic and Educational Tools for children with Autism Spectrum Disorder
 
Author's: Patrice L. (Tamar) Weiss, Eynat Gal
Key Words: Autism spectrum disorder, technology, virtual reality, sharedactive surfaces, therapy, education
המשך...
 
 
Use of the Dynamic Interactional Model for Handwriting Intervention in Children: Explanatory Case Study
 שימוש במודל הקוגניטיבי- דינמי להתערבות בכתיבה בקרב ילדים: תאור מקרה מסביר
 
Author's: Naomi Josman, Anat Schein, Dalia Sachs
Key Words: handwriting difficulties, intervention, perceptual-motor, school, explanatory case studies, dynamic interactional model with children.
המשך...
 
 
הקשר בין ידע ארגונומי ליישום עקרונות ארגונומיים בסביבת הלימודים בקרב סטודנטים
The Relationship between Ergonomic Knowledge and the Implementation of Ergonomic Principles within the Learning Environment among Students
 
מאת: רות חנסוב, נורית רשף, דנית לנגר, אסנת בר חיים- ארז
מילות מפתח: ארגונומיה השתתפותית, עמדת מחשב, ריפוי בעיסוק, סטודנט
המשך...
 
 
השימוש ב- COPM כמדד לבדיקת יעילות הטיפול בשיקום היד
The Use of the COPM as an Outcome Measure in a Hand Therapy Clinic  
 
מאת: בתיה מרום, אסנת בר חיים- ארז
מילות מפתח: ביצוע עיסוקי, שיקום היד
המשך...